Записи с меткой «развитие координации»
Занятия для детей и подростков
Автор admin
ИНТЕРЕСНЕЙШИЕ КУРСЫ И МАСТЕР-КЛАССЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
В Школе Творчества Татьяны Шам “Сотвори Себя” Ваши дети могут развиваться по направлениям:
– Правополушарная живопись для детей и подростков:
правополушарное интуитивное рисование по авторской методике известного знатока искусств, художника, психолога, педагога Шам Татьяны Николаевны, во всех возможных стилях и техниках (пейзаж, графика, портрет, животные, мультики, природа, сказки, история, мифология, и пр., акварель, пастель, масло, гуашь, уголь, сангина, акрил, акварельные карандаши, и мн. др.).
– Курс ФЛОРИСТИКИ для детей и подростков:
композиции из живых, сухих, рукодельных растений в вазе, корзине, икебана, букеты в подарок, флористические открытки и коллажи и мн. др.
– Курс СВИТ-ДИЗАЙНА:
составление сладких композиций и букетов из конфет
– Дизайн предметов интерьера, модные направления рукоделия (хенд-мейд):
сухое и мокрое валяние из шерсти, шерстяная акварель, объемные картины из шерсти, мягкие игрушки (тедди, тильда, и пр.), куклы из пластики, коллажи в различных техниках, открытки в различных техниках, роспись стекла, одежды, батик, и мн. мн. др.
Записывайтесь в Форме ниже уже сейчас!
Количество мест ограничено.
– Личные консультации для родителей, детей, подростков и семейные консультации
Если Вы перестали понимать ребенка, отношения в семье не складываются, дети Вас не уважают, не хотят слушаться, убирать игрушки, отец не хочет уделять время ребенку, не стремится наладить контакт, орет на ребенка, и т.д. – Вы можете получить профессиональную консультацию и поддержку у Татьяны Шам. И Ваша Семейная Жизнь вскоре наладится.
Рубрика: Занятия для детей | 
Метки: букеты из конфет, ваза, валяние, валяние +из шерсти игрушки, валяние +из шерсти мастер класс, валяние игрушек, валяние цветов, дети, Детские занятия, детские игрушки, детские игры, детский центр развития, Для детей, для подростков, домашнее мыловарение, дошкольная группа, дошкольникам, дошкольное образование, законы композиции, Занятия, занятия +для детей, занятия +для детей летом, занятия +для подростков, игра, игрушки, игрушки +для детей, игры +для девочек, игры +для мальчиков, изобразительное искусство, икебана, интересные занятия +для подростков, квиллинг, коллаж сделать, композиции, композиции из конфет, композиция из игрушек, композиция из конфет, конфеты, кракелюр, кракле, красивые композиции, курс флористики и дизайна, любовь, мастер валяние +из шерсти, мастер класс +по валянию, мастер класс мыловарение, мастера валяния, материнская любовь, младшим школьникам, мокрое валяние, мыло, мыло ручной работы, мыловарение, нановаляние, образное мышление, образование, открытки, открытки +своими руками, отцовская любовь, подготовка к школе, подростковые занятия, поздравительные открытки, развивающие занятия +для детей, развитие, развитие внимания, развитие координации, развитие лидерства, развитие личности, развитие ребенка, родителям, свадебные открытки, свит-дизайн, скрап, скрап-альбом, скрапбукинг, скрапбукинг мастер класс, сладости, создать коллаж, составление цветочных композиций, студия флористики, сухое валяние, сценарии праздников, техника, техника валяния, флористика для начинающих, флористика мастер класс, флористика обучение, флористика фото, флористическая мастерская, флористические коллажи, Художественная школа, цветочные композиции, центр развития, центр развития личности, центр развития ребенка, Школа рисования, Школа Творчества Татьяны Шам, школа флористики, школьникам, эксклюзивная, энкаустика | 
1 комментарий »
Рисование для детей от 3 до 10 лет. От чувств к шедеврам!
Автор admin
Взращиваем уникальные личности!
Уроки рисования для детей. Рекомендовано любящим и заботливым родителям!
Обучающий курс живописи для детей от 3 до 6 лет и от 6 до 10 лет разработан Шам Татьяной Николаевной не просто знакомит деток с искусством рисунка, дает навыки художника, затачивает чувства и вкус малышей. Его главная основа – еще не ограниченное правилами умение детей творчески мыслить, и таким образом через чувства взаимодействовать с миром, меняя его. Взрослые смотрят на мир сквозь призму собственного опыта, чаще всего основанного на ошибках и разочарованиях. Родители часто думают, что помогают своим детям, защищают их, когда ругают за проступки, пугают непредсказуемостью мира. Но путь ребенка повторяет путь родителя именно тогда, когда ребенок напуган. Ведь неслучайно в народе говорят “Чего боишься – то и случится”. Пугая ребенка родители сами толкают его на прохождение тех же ошибок. Это только один из примеров.
Как быть любящим родителям? Как взрастить любимое чадо, не навредив? Ответ прост – учитесь слушать его и слышать себя.
Методика обучения в Школе Творчества “Сотвори Себя” направлена именно на это – дети учатся слышать себя, доверять своим ощущениям, видеть суть событий, ценить семью, учатся взаимодействовать со сверстниками и братьями/сестрами, смотреть на мир со стороны. И всему основа – сказка! Великолепнейший инструмент познания мудрости мира! Дети не просто учатся сопереживать героям, но вживаясь в их роли, мысленно проигрывают сложные ситуации и учатся гармонично решать даже самые сложные жизненные задачки.
Преподаватели Школы Творчества Татьяны Шам “Сотвори Себя” очень трепетно относятся к детям и их творческому развитию. Мы видим в Ваших детях будущих творцов с необозримыми возможностями и перспективой!
Именно в возрасте до 10 лет человек набирает опыт взаимодействия с миром. Все комплексы и стрессы будущего имеют свои корни в детстве.
Пока ребенок еще не осознает, что эмоции, страхи, события в жизни могут им контролироваться. Потому очень важно помогать и разгружать ребенка от накопляющихся стрессов, направлять его мысли на позитивные решения.
Первое свидетельство перегрузки психики ребенка – проблемы со сном или со стулом, затем появляются различные боли. Не всегда ребенок расскажет об этом. Его растущее тело не полностью еще осознается им.
Занятия рисованием по авторской методике, разработанной Татьяной Шам, помогает детям гармонично развиваться, снимает нервное напряжение, улучшает самоощущение ребенка, дети учатся не просто рисовать, а выражать себя через краски, вкладывая в рисунок то, что происходит во внутреннем мире, но пока еще не может быть объяснено ими при помощи слов. Детские рисунки являются ярким отражением событий в подсознании и процессов в организме. Потому прорисовывая различные ситуации, ребенок сам себя способен исцелить.
Игры, которые включены в занятия по методике Татьяны Шам, направлены на развитие умения справляться со стрессами, сознательную активизацию фантазии и управления ею, формирование правильного отношения к людям и событиям, умение направлять в нужное русло чувства и правильно относиться к эмоциям своим и окружающих людей. Игры имеют в своей основе элементы актерского мастерства, арт-терапии, сказко-терапии, музыкальной терапии, двигательной и танцевальной терапии, тренингов по саморазвитию, ораторскому искусству, развитию креативного мышления и лидерских качеств.
Главная цель любого занятия – помочь детям родить в сознании образ или событие, которые можно выразить разными способами. Дети с удовольствием погружаются в миры сказок и историй, следуют стопами их героев, исследуют и находят решения различных задач. Одновременно с этим происходит наработка умений общаться, договариваться, делиться, быть внимательным к себе, к словам и чувствам других, творчески относиться к препятствиям.
Детки дошкольного возраста учатся управлять своим телом, правильно подбирать и соединять цвета, обогащать свои рисунки деталями. Развитая координация рук и умение концентрировать внимание на конкретном объекте дают основу для легкого обучения в начальной школе.
Дети младшего школьного возраста учатся видеть окружающий мир таким образом, что его можно интересно изобразить на картине. При этом каждая работа ребенка несет в себе цельную историю – именно глубина мысли отличает известных художников, делает их работы неповторимыми.
Программа занятий для детей разнообразна по темам и охватывает все, что важно формировать в ребенке, соответственно его возрасту. Дети получают широкие познания и интересные факты из жизни растений и животных, узнают историю и культуру других стран, изучают основы географии и астрономии. Дети учатся сопереживать, сочувствовать, помогать ближним, учатся делиться своими мыслями и выражать свое уникальное восприятие мира. Но самое важное – они учатся делать осознанный выбор и крепко стоять у руля своей жизни, гибко обходя любые препятствия.
Также мы занимаемся с детьми с ограниченными возможностями или отстающими в развитии. Имея возможность выражать свой индивидуальный мир через рисунок, такие особенные ребятишки лучше развиваются, у них активизируются мышление и жажда познания. Также благотворно влияет общение с другими детьми, появляются новые интересы и цели в жизни.
Рубрика: Правополушарное рисование, Рисование для детей | Метки: +как научиться рисовать, +как научиться рисовать карандашом, авторский тренинг, айвазовский, Академгородок, акварель, акриловые краски, актер, актерское мастерство, арт-терапия, век развития, века живопись, веселое рисование, вечные ценности, виды искусств, внимание, вода, вода Новосибирск, встречи +для общения, галерея, галерея картин, графика, графика рисунки, группа, гуашь, двигательная терапия, депрессия, дети, дети рисуют, детская группа, Детские занятия, детские игрушки, детские игры, детские рисунки, детские центры, детский центр развития, детское рисование, детям, деятельность мозга, Для детей, для начинающих, для семьи, дошкольная группа, дошкольникам, дошкольное образование, дцп, живописец, живописная студия, живопись, живопись акварелью, живопись акрилом, живопись гуашью, живопись маслом, живопись россии, живопись темперой, Занятия, занятия +для беременных, занятия +для взрослых, занятия +для детей, занятия +для детей летом, занятия +для подростков, занятия рисованием +для взрослых, здоровье, игрушки +для детей, игры +для девочек, игры +для мальчиков, известный художник, изо, изобразительное искусство, изостудия, импрессионизм, интересные занятия +для подростков, Интуитивная живопись, интуитивно, Интуитивное рисование, интуиция, искусство, история развития, карандаш, картина, картинная галерея, картины, картины маслом, кисточка, кисть, клуб школа, координация, красивые рисунки, краски, креатив, креативное мышление, креативные уроки, кружок, кружок рисования, куда пойти учиться, куинджи, курс, курс +на сегодня, курс графики, курс живописи, курс жизни, курс рисования, курс рисунка, курс счастливой жизни, курсы, курсы графики, Курсы декора интерьера, курсы живописи, курсы правополушарного рисования, курсы рисования, курсы рисования Новосибирск, курсы самопознания, левитан, лидер, личностные тренинги, личность, любовь, любовь к миру, любовь к себе, масло, Мастер-класс, мастера рукоделия, метод, метод правополушарного рисования, мир, мир любви, младшим школьникам, мозг, монотипия, музыка, мышление, научиться рисовать, научиться рисовать акварелью, научиться рисовать карандашом, научиться рисовать маслом, научные исследования, начальная школа, нетрадиционное рисование, нетрадиционные техники рисования, нобелевская премия, Новосибирск, образное мышление, образование, обучение, обучение рисованию, общение, общественный деятель, ограниченные возможности, ораторское искусство, палитра, палитра красок, палитра цветов, перспективы развития, писать картины, подростковые занятия, познать себя, помощь, понятие, поэтапное рисование, правое полушарие, правополушарное, Правополушарное рисование, правополушарное рисование отзывы, правополушарное рисование преподаватели, практика, презентация живопись, примеры правополушарного рисования, программа, программа развития, процесс, психика, психолог, психологические тренинги, психология, психология богатства, психология любви, психология отношений, психология успеха, работа +в новосибирске, работа +для молодых мам, развивающие занятия +для детей, развитие, развитие внимания, развитие координации, развитие лидерства, развитие личности, развитие ребенка, развитие системы, развитие творческих способностей, раскраски +для мальчиков, растущий организм, ребенок, рисование, рисование +для начинающих, рисование +с натуры, рисование акварелью, рисование видео, Рисование гуашью, рисование детям, Рисование для взрослых, рисование для детей, Рисование для детей и родителей, Рисование карандашом, Рисование маслом, рисование Новосибирск, рисование Саратов, рисование человека, рисовать, рисовать карандашом, рисовать красками, рисуем, рисуем человека, рисунки, рисунки +для начинающих, рисунки карандашом, рисунки картинки, рисунки символами, рисунки цветов, рисунок, рисунок девушки, Рукоделие, русская живопись, самопознание, саморазвитие, саморазвитие личности, самосовершенствование, Саратов, свобода, семейные отношения, Сибирь, сказка, сказко терапия, сказкотерапия, советы психолога, Сотвори Себя, стресс, студия, студия живописи, Студия танцев, суть проблемы, танцевальная терапия, танцевально-двигательная терапия, Танцы, творец, творческая личность, Творческие курсы, творческий человек, Творчество, техники рисования, тренинг, тренинг креативности, тренинг личностного роста, тренинг правополушарного рисования, тренинг саморазвития, умение общаться, урок завораживающей живописи, уроки, уроки живописи, уроки карандаша, Уроки рисования, уроки рисования карандашом, уроки танцев, уроки хенд мейд, учебный центр, учимся рисовать, фантазия, фотографии, характер, художественная студия, Художественная школа, художественные курсы, художник, цветы рисунки, ценности, центр развития, центр развития личности, центр развития ребенка, чувства, шишкин, школа жизни, школа искусств, школа искусств для взрослых, школа искусств для детей, школа искусств для подростков, Школа рисования, школа танцев, Школа Творческого Отношения к Жизни СОТВОРИ СЕБЯ, Школа Творчества Татьяны Шам, школа флористики, экспресс-курс, эмоции | 2 комментария »
Экспресс-курс правополушарной живописи в Кемерово
Автор admin
Экспресс-курс правополушарного интуитивного рисования по авторской методике Шам Татьяны Николаевны в городе Кемерово
Записаться можно, заполнив Форму ниже.
Результаты экспресс-курса в Кемерово! Эти люди прежде не рисовали!
Рубрика: Кемерово | Метки: +как научиться рисовать, +как научиться рисовать карандашом, авторский курс, авторский тренинг, айвазовский, акварель, акриловые краски, век развития, века живопись, веселое рисование, вечные ценности, виды искусств, вода, вода Новосибирск, галерея, галерея картин, графика, графика рисунки, гуашь, дети, дети рисуют, Детские занятия, детские игры, детские рисунки, детский центр развития, детское рисование, деятельность мозга, Для детей, живописец, живописная студия, живопись, живопись акварелью, живопись акрилом, живопись гуашью, живопись маслом, живопись россии, живопись темперой, Занятия, занятия +для беременных, занятия +для взрослых, занятия +для детей, занятия +для детей летом, занятия +для подростков, занятия рисованием +для взрослых, известный художник, изо, изобразительное искусство, изостудия, импрессионизм, интересные занятия +для подростков, Интуитивная живопись, интуитивно, Интуитивное рисование, интуиция, история развития, карандаш, картины, картины маслом, Кемерово, Кемеровская область, кисточка, кисть, Китайская живопись, Китайская живопись У-СИН, клуб школа, красивые рисунки, краски, креативные уроки, кружок рисования, куда пойти учиться, куинджи, курс, курс +на сегодня, курс графики, курс живописи, курс жизни, курс правополушарного рисования, курс рисования, курс рисунка, курс счастливой жизни, курсы, курсы графики, курсы живописи, курсы правополушарного рисования, курсы рисования, курсы рисования Новосибирск, курсы самопознания, левитан, личностные тренинги, личность, лучшие курсы, любовь, любовь к миру, любовь к себе, масло, метод, метод правополушарного рисования, мозг, монотипия, научиться рисовать, научиться рисовать акварелью, научиться рисовать гуашью, научиться рисовать карандашом, научиться рисовать маслом, научные исследования, начинающий художник, нетрадиционное рисование, нетрадиционные техники рисования, нобелевская премия, Новосибирск, образование, обучение, обучение рисованию, общественный деятель, палитра, палитра красок, палитра цветов, пейзаж, перспективы развития, писать картины, подростковые занятия, познать себя, полезное занятие, полезные уроки, понятие, портрет, поэтапное рисование, правое полушарие, правополушарное, Правополушарное рисование, правополушарное рисование отзывы, правополушарное рисование преподаватели, практика, презентация живопись, примеры правополушарного рисования, программа, программа развития, процесс, психологические тренинги, работа +в новосибирске, развивающие занятия +для детей, развитие, развитие внимания, развитие координации, развитие лидерства, развитие личности, развитие мышления, развитие ребенка, развитие системы, развитие творческих способностей, раскраски +для мальчиков, рисование, рисование +для начинающих, рисование +с натуры, рисование акварелью, рисование в Кемерово, рисование видео, Рисование гуашью, рисование детям, Рисование для взрослых, рисование для детей, Рисование для детей и родителей, рисование для подростков, Рисование карандашом, Рисование маслом, рисование Новосибирск, рисование Саратов, рисование человека, рисовать, рисовать карандашом, рисовать красками, рисуем, рисуем человека, рисунки, рисунки +для начинающих, рисунки карандашом, рисунки картинки, рисунки символами, рисунки цветов, рисунок, рисунок девушки, русская живопись, самопознание, саморазвитие, саморазвитие личности, самосовершенствование, Саратов, свобода, Сибирь, студия, студия дизайна, студия живописи, суть проблемы, творческая личность, Творческие курсы, творческий человек, Творчество, Темпоральная живопись, техники рисования, тренер, тренинг креативности, тренинг личностного роста, тренинг правополушарного рисования, тренинг саморазвития, тренинги для детей, Тренинги для женщин, тренинги для мужчин, тренинги для подростков, урок завораживающей живописи, уроки живописи, уроки карандаша, Уроки рисования, уроки рисования карандашом, учебный центр, учимся рисовать, фотографии, художественная студия, Художественная школа, художественные курсы, художник, художники, цветы рисунки, ценности, центр развития, центр развития личности, центр развития ребенка, шедевры живописи, шишкин, школа жизни, школа искусств, школа искусств для взрослых, школа искусств для детей, школа искусств для подростков, Школа рисования, Школа Творчества Татьяны Шам, экспресс-курс | Нет комментариев »
Экспресс-курс правополушарной живописи в Саратове
Автор admin
Экспресс-курс правополушарного интуитивного рисования по авторской методике Шам Татьяны Николаевны в городе Саратов
Запись на наш уникальный экспресс-курс в Саратове в Форме ниже.
Рубрика: Саратов | Метки: +как научиться рисовать, +как научиться рисовать карандашом, авторский курс, авторский тренинг, айвазовский, акварель, акриловые краски, век развития, века живопись, веселое рисование, вечные ценности, виды искусств, вода, вода Новосибирск, галерея, галерея картин, графика, графика рисунки, гуашь, дети, дети рисуют, Детские занятия, детские игры, детские рисунки, детский центр развития, детское рисование, деятельность мозга, Для детей, живописец, живописная студия, живопись, живопись акварелью, живопись акрилом, живопись гуашью, живопись маслом, живопись россии, живопись темперой, Занятия, занятия +для беременных, занятия +для взрослых, занятия +для детей, занятия +для детей летом, занятия +для подростков, занятия рисованием +для взрослых, известный художник, изо, изобразительное искусство, изостудия, импрессионизм, интересные занятия +для подростков, Интуитивная живопись, интуитивно, Интуитивное рисование, интуиция, история развития, карандаш, картины, картины маслом, кисточка, кисть, Китайская живопись, Китайская живопись У-СИН, клуб школа, красивые рисунки, краски, креативные уроки, кружок рисования, куда пойти учиться, куинджи, курс, курс +на сегодня, курс графики, курс живописи, курс жизни, курс правополушарного рисования, курс рисования, курс рисунка, курс счастливой жизни, курсы, курсы графики, курсы живописи, курсы правополушарного рисования, курсы рисования, курсы рисования Новосибирск, курсы самопознания, левитан, личностные тренинги, личность, лучшие курсы, любовь, любовь к миру, любовь к себе, масло, метод, метод правополушарного рисования, мозг, монотипия, научиться рисовать, научиться рисовать акварелью, научиться рисовать гуашью, научиться рисовать карандашом, научиться рисовать маслом, научные исследования, начинающий художник, нетрадиционное рисование, нетрадиционные техники рисования, нобелевская премия, Новосибирск, образование, обучение, обучение рисованию, общественный деятель, палитра, палитра красок, палитра цветов, пейзаж, перспективы развития, писать картины, подростковые занятия, познать себя, полезное занятие, полезные уроки, понятие, портрет, поэтапное рисование, правое полушарие, правополушарное, Правополушарное рисование, правополушарное рисование отзывы, правополушарное рисование преподаватели, практика, презентация живопись, примеры правополушарного рисования, программа, программа развития, процесс, психологические тренинги, работа +в новосибирске, развивающие занятия +для детей, развитие, развитие внимания, развитие координации, развитие лидерства, развитие личности, развитие мышления, развитие ребенка, развитие системы, развитие творческих способностей, раскраски +для мальчиков, рисование, рисование +для начинающих, рисование +с натуры, рисование акварелью, рисование в Саратове, рисование видео, Рисование гуашью, рисование детям, Рисование для взрослых, рисование для детей, Рисование для детей и родителей, рисование для подростков, Рисование карандашом, Рисование маслом, рисование Новосибирск, рисование Саратов, рисование человека, рисовать, рисовать карандашом, рисовать красками, рисуем, рисуем человека, рисунки, рисунки +для начинающих, рисунки карандашом, рисунки картинки, рисунки символами, рисунки цветов, рисунок, рисунок девушки, русская живопись, самопознание, саморазвитие, саморазвитие личности, самосовершенствование, Саратов, Саратовская область, свобода, Сибирь, студия, студия дизайна, студия живописи, суть проблемы, творческая личность, Творческие курсы, творческий человек, Творчество, Темпоральная живопись, техники рисования, тренер, тренинг креативности, тренинг личностного роста, тренинг правополушарного рисования, тренинг саморазвития, тренинги для детей, Тренинги для женщин, тренинги для мужчин, тренинги для подростков, урок завораживающей живописи, уроки живописи, уроки карандаша, Уроки рисования, уроки рисования карандашом, учебный центр, учимся рисовать, фотографии, художественная студия, Художественная школа, художественные курсы, художник, художники, цветы рисунки, ценности, центр развития, центр развития личности, центр развития ребенка, шедевры живописи, шишкин, школа жизни, школа искусств, школа искусств для взрослых, школа искусств для детей, школа искусств для подростков, Школа рисования, Школа Творчества Татьяны Шам, экспресс-курс | Нет комментариев »
Экспресс-курс правополушарной живописи в Тюмени
Автор admin
Экспресс-курс правополушарного интуитивного рисования по авторской методике Шам Татьяны Николаевны в городе Тюмень
Записывайтесь в Форме ниже. Мы рады вновь приехать к Вас в город!
Организаторам интересное предложение!
Рубрика: Без рубрики, Тюмень | Метки: +как научиться рисовать, +как научиться рисовать карандашом, авторский курс, авторский тренинг, айвазовский, акварель, акриловые краски, век развития, века живопись, веселое рисование, вечные ценности, виды искусств, вода, вода Новосибирск, галерея, галерея картин, графика, графика рисунки, гуашь, дети, дети рисуют, Детские занятия, детские игры, детские рисунки, детский центр развития, детское рисование, деятельность мозга, Для детей, живописец, живописная студия, живопись, живопись акварелью, живопись акрилом, живопись гуашью, живопись маслом, живопись россии, живопись темперой, Занятия, занятия +для беременных, занятия +для взрослых, занятия +для детей, занятия +для детей летом, занятия +для подростков, занятия рисованием +для взрослых, известный художник, изо, изобразительное искусство, изостудия, импрессионизм, интересные занятия +для подростков, Интуитивная живопись, интуитивно, Интуитивное рисование, интуиция, история развития, карандаш, картины, картины маслом, кисточка, кисть, Китайская живопись, Китайская живопись У-СИН, клуб школа, красивые рисунки, краски, креативные уроки, кружок рисования, куда пойти учиться, куинджи, курс, курс +на сегодня, курс графики, курс живописи, курс жизни, курс правополушарного рисования, курс рисования, курс рисунка, курс счастливой жизни, курсы, курсы графики, курсы живописи, курсы правополушарного рисования, курсы рисования, курсы рисования Новосибирск, курсы самопознания, левитан, личностные тренинги, личность, лучшие курсы, любовь, любовь к миру, любовь к себе, масло, метод, метод правополушарного рисования, мозг, монотипия, научиться рисовать, научиться рисовать акварелью, научиться рисовать гуашью, научиться рисовать карандашом, научиться рисовать маслом, научные исследования, начинающий художник, нетрадиционное рисование, нетрадиционные техники рисования, нобелевская премия, Новосибирск, образование, обучение, обучение рисованию, общественный деятель, палитра, палитра красок, палитра цветов, пейзаж, перспективы развития, писать картины, подростковые занятия, познать себя, полезное занятие, полезные уроки, понятие, портрет, поэтапное рисование, правое полушарие, правополушарное, Правополушарное рисование, правополушарное рисование отзывы, правополушарное рисование преподаватели, практика, презентация живопись, примеры правополушарного рисования, программа, программа развития, процесс, психологические тренинги, работа +в новосибирске, развивающие занятия +для детей, развитие, развитие внимания, развитие координации, развитие лидерства, развитие личности, развитие мышления, развитие ребенка, развитие системы, развитие творческих способностей, раскраски +для мальчиков, рисование, рисование +для начинающих, рисование +с натуры, рисование акварелью, рисование в Тюмени, рисование видео, Рисование гуашью, рисование детям, Рисование для взрослых, рисование для детей, Рисование для детей и родителей, рисование для подростков, Рисование карандашом, Рисование маслом, рисование Новосибирск, рисование Саратов, рисование человека, рисовать, рисовать карандашом, рисовать красками, рисуем, рисуем человека, рисунки, рисунки +для начинающих, рисунки карандашом, рисунки картинки, рисунки символами, рисунки цветов, рисунок, рисунок девушки, русская живопись, самопознание, саморазвитие, саморазвитие личности, самосовершенствование, Саратов, свобода, Сибирь, студия, студия дизайна, студия живописи, суть проблемы, творческая личность, Творческие курсы, творческий человек, Творчество, Темпоральная живопись, техники рисования, тренер, тренинг креативности, тренинг личностного роста, тренинг правополушарного рисования, тренинг саморазвития, тренинги для детей, Тренинги для женщин, тренинги для мужчин, тренинги для подростков, тюменская область, Тюмень, урок завораживающей живописи, уроки живописи, уроки карандаша, Уроки рисования, уроки рисования карандашом, учебный центр, учимся рисовать, фотографии, художественная студия, Художественная школа, художественные курсы, художник, художники, цветы рисунки, ценности, центр развития, центр развития личности, центр развития ребенка, шедевры живописи, шишкин, школа жизни, школа искусств, школа искусств для взрослых, школа искусств для детей, школа искусств для подростков, Школа рисования, Школа Творчества Татьяны Шам, экспресс-курс | Нет комментариев »
Подготовка детей 4-7 лет к общеобразовательной школе
Автор admin
Подготовка к школе.
Вы хотите, чтобы Ваши дети с радостью вспоминали свое радужное детство?
Это легко сделать, если дать ребенку все необходимое для его правильного развития, чтобы он не испытывал дискомфорта при переходе из одного этапа жизни в другой, при смене круга общения, а также при реализации своего потенциала.
Дети очень чувствительны к окружающему миру и крайне важно, чтобы их первые шаги на пути к знаниям встречали одобрение, поддержку и сердечное участие взрослых. Тогда дети вырастают любознательными и самореализованными личностями. Они всегда возвращают родителям то, что было вложено в них в детстве – заботу, поддержку, любовь, уважение. Важно понимать, что не количество времени, потраченное на ребенка, запоминается и ценно, а качество. Дети обожают предоставленные возможности и всегда с радостью погружаются в них с головой. Это лучшее, что мы, родители, можем дать нашим детям – возможности.
Школа Творчества Татьяны Шам “Сотвори Себя” приглашает дошколят в увлекательное путешествие в мир знаний!
Мы всесторонне гармонично развиваем детей от 4х лет и помогаем им освоить необходимые знания через игру, сказку, дискуссию и интересное исследование! Учим общаться со сверстниками, понимать собеседника по жестам, мимике, выражению эмоций, поддерживать беседу, выражать и доказывать свое мнение, уважать и ценить окружающих людей.
Знания, которые получает ребенок в предшкольном периоде являются фундаментом, на который ложится в дальнейшем весь груз школьных знаний. Насколько он будет прочным, охватывать все стороны света, верх и низ, настолько легко будет Вашему ребенку уложить кирпичик за кирпичиком новые знания в школе.
Мы легко и просто даем основы математики и родной речи, повышаем исследовательский интерес детей, обучаем ориентироваться во времени и пространстве, в звуках и буквах, профессиях и живой природе, и т.д.
Дети рисуют, создают творческие проекты, учатся аккуратно вести тетрадки и мн. др.
Воможны групповые и индивидуальные занятия.
Каждое занятие длится 2 часа, 4 получасовых урока, всесторонне развивающих детей: речь, логика, окружающий мир, история, искусство общения, живопись.
Занятия ведет педагог дошкольного образования с 18-летним стажем.
Ее ученики легко поступают в самые престижные школьные учреждения.
Живопись преподают Шам Татьяна Николаевна, известный знаток искусств, художник, психолог, педагог с 12летним стажем, и Дерюгина Марина, педагог дошкольного образования с 19-летним стажем, художник, ученица Шам Татьяны Николаевны.
Также Вы и Ваши дети могут получить консультацию и поддержку у семейного психолога.
Краткое описание обучающей программы для дошкольников.
4-5 лет
Я среди других
Развиваем интерес и доброжелательное отношение детей друг к другу, повышаем коммуникативные навыки, способствуем сближению со сверстниками. Предотвращаем возможность возникновения социальной дезадаптации в новом коллективе. Даем начальные знания о культуре жеста, возможности понятно и приятно для других выражать свои мысли, чувства и желания при помощи мимики, жестов, движений. Обучаем азам ораторского мастерства.
Я и окружающий мир
Формируем представление детей о растительном мире, о животном мире, о сезонных явлениях в природе. Прививаем интерес и бережное отношение к окружающей природе.
Формируем первое представление о видах труда и профессий. Учим выделять компоненты трудовых процессов: цель и мотив труда, инструменты и оборудование, действия и результат.
Формируем интерес к себе и своим близким, формируем знания о социальном окружении, даем правила безопасности жизнедеятельности.
Я и логика
Учим различать геометрические фигуры, выделять их признаки, схожесть и различия.
Учим составлять математические рассказы на основе предметных действий и сюжетных рисунков (арифметические задачи на сложение и вычитание).
Формируем представление о времени, последовательности частей суток, развиваем ориентацию во времени.
Знакомим с пространственными отношениями. Развиваем ориентацию на плоскости относительно предмета, ориентацию в пространстве с использованием себя в качестве точки отсчета.
Учим измерять длину и величину предметов путем наложения и приложения. Обучаем сравнению по длине, ширине, толщине и прочим признакам.
Учим сравнивать группы предметов путем наложения: равно, не равно, столько же. Учим превращению равенства в неравенство и наоборот.
Формируем представление о числах в пределах 10, счет по образцу и заданному числу. Учим соотносить предметы-заместители (числовые карточки, счетный материал) с количеством предметов в данной группе.
Я и родной язык
Обогащение активного и пассивного словаря по тематическим группам. Учим группировать слова по указанным признакам, объединять их в тематические группы (овощи, фрукты, инструменты и пр.).
Развиваем связную речь, умение отвечать на вопросы, участвовать в диалоге, составлять рассказ-описание, рассказ по сюжетной картине, по серии картинок, по опорным словам, подробный пересказ текста на зрительной опоре.
Развиваем грамматический строй устной речи, учим выделять предлоги из словосочетаний, подбираем предлоги к словам, образовываем новые слова, формы слов по знакомым моделям, согласовываем прилагательные с существительными, составляем словосочетания и предложения.
Развиваем фонематический слух и звуковую культуру речи, развиваем артикуляционный аппарат, умение различать звуки, гласные и согласные, учим выделять звук в начале слова.
5-6 лет
Я и другие
Расширяем представление о различных способах коммуникации с окружающими людьми. Даем дополнительные сведения о важности и значимости органов чувств, памяти, внимания, эмоций, жестов и движений в процессе общения. Формируем позитивное отношение к сверстникам. Учим понимать собеседника по выражению лица, положению тела, жестам, проявлению эмоций. Обучаем азам ораторского мастерства. Обучаем азам ораторского мастерства.
Я и история
Вызываем интерес детей к предметам рукотворного мира прошлого, активизируем познавательную деятельность детей. Развиваем ретроспективный взгляд на предметы, ориентировку в прошлом и настоящем. Учим понимать назначение и функции предметов, необходимых для жизни человека и облегчения его жизнедеятельности.
Я и планета
Формируем отчетливые представления о предметах материальной культуры, с которыми ребенок сталкивается в повседневной жизни. Обогащаем знания о свойствах и разновидностях различных материалов, используемых для изготовления предметов. Расширяем представления о растительном и животном мире в разных уголках планеты, выделяем травы, кустарники, деревья, насекомых, рыб, птицы, среду обитания и т.д.. Уточняем и обогащаем знания ребенка о самом себе, своей семье, ее ценности, формируем понимание существующих в обществе этических норм и правил поведения.
Я и точные науки
Знакомим со свойствами, признаками предметов: цвет, форма, размер, назначение, материал. Учим выделять предметы из группы по заданным свойствам. Знакомим с пространственными и временными отношениями. Развиваем ориентацию в пространстве и на плоскости (впереди, справа, вверху и пр.), а также во времени (части суток, дни недели, времена года, название и последовательность месяцев и пр.).
Учим составлять и решать простые арифметические задачи на нахождение суммы, остатка.
Учим различать и называть геометрические фигуры, моделировать геометрические фигуры путем деления их на равные части и образование новых фигур.
Формируем представление о следующем и предыдущем числе, количественном и порядковом счете, счете в обратном порядке.
Учим составу чисел и единиц и двух меньших чисел, сравнению множеств выраженных числами, запись отношений межжду числами с помощью знаков.
Я и мир слов
Обогащаем активный, пассивный и потенциальный словарь. Развиваем связную речь (ответы на вопросы, участие в диалоге, подробный пересказ текста по зрительной опоре, составление рассказа-описания, рассказа по сюжетным картинкам.
Знакомим с классификацией звков: гласные и согласные, твердые и мягкие, звонкие и глухие. Учим выделять звук в начале, конце и середине слова, определяем положение звука в слове.
Обучаем звуко-слоговому анализу, умению определять и выделять звук, букву, соотносить буквы и звуки.
Рубрика: Подготовка к школе, Статьи о творчестве | Метки: азбука, букварь, дети, детская группа, Детские занятия, детские игрушки, детские игры, детские рисунки, детский центр развития, детям, Для детей, домашние задания, занятия +для детей, занятия +для детей летом, игры +для девочек, игры +для мальчиков, подготовка к школе, развитие, развитие внимания, развитие координации, развитие личности, развитие ребенка, ребенок, Рисование для детей и родителей, родителям, учебный центр, центр развития личности, центр развития ребенка, центр семья | 3 комментария »